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沈阳市鲁迅美术学院成人教育学院影视动画培训基地维权
(博讯北京时间2009年4月10日 转载)
    
     教育维权-上天无路入地无门
     (博讯 boxun.com)

     在教育维权方面的法律不健全的情况下,不懂法,没有社会背景的穷学生难道只能被沦为弱势群体吗?
    
     改革开放至今,教育行业也随着国情,市场经济化。教育行业发展迅速,在国内已形成规模巨大的特种经济体系。介于教育行业的特殊性,国家对其政策倾斜力度加大及相关法律对其利益的保护日益健全。随着失业率的提高,希望通过民办等教育机构接受“再教育”的方式来踏入新行业,解决就业问题的人群大大增加。从经济学角度上已经形成了卖方与买方的利益关系(即消费者与销售方的关系)。销售方(教育机构)出售的是知识技能的“掌握能力”,消费者有权购买到完整高质量的商品。
    
     中国在商品买卖方面的权益保护性法律已基本完善。在消费者权益受到侵害时,使用现有法律,已经能够对商品的质量等问题做出科学的界定,来保护消费者的权益。那么对于教育机构所出售的知识技能产品的优劣与否又由谁来界定呢?当学生作为消费者,对购买到的知识的质量产生质疑的时候,没有一个相关的部门能够为知识技术性产品进行界定,并保护消费者的合法权益。教育局、工商局、税务局等部门只能对于教育机构的资质和合法性进行界定。当消费者在教育消费上的权益受到侵害时,由于知识技术性产品界定的专业性使得相关部门难以对消费者权益提供全面保护。
    
     下岗职工或待业大学生及未能取得高学历人群,希望通过各种教育机构得到相应的职业技能并投入新的岗位解决就业问题。在国内失业问题日益严峻的情势下,这也是就业问题唯一的解决途径。
    
     当学生和学校在教育质量问题上产生分歧的时候,教育机构往往采用蛮横无理的做法回避问题,推卸责任。而学生求助到相关的职能部门却得不到合理维权方式。问题何在?
    
     在国家法律日益健全的今天,各职能部门都有其合法的监管单位,唯独教育部门没有设立监管机构来保证各种教学部门的教学质量和教育的公平性。一个国家的教育质量的保证必然会影响到整个国家的国民素质和国家发展。
    
     这种问题并非难以解决,可以利用教育部门已退休教职员工及社会热心人士形成一个与教育部门和法律行政部门挂钩的“教育质量鉴定部门”。来界定教育质量,监管教育机构。来规范“教育消费”市场,科学全面的保护消费者的权益。这虽然是一种设想,但在相关法律不健全的今天也不为是一个好的参考。
    
     仅以此文面向全社会寻求相应的支持和帮助,以解决沈阳市鲁迅美术学院成人教育学院影视动画培训基地学生集体维权事件。
    
     希望“教育维权”不再是上天无路,入地无门。 _(博讯自由发稿区发稿) (博讯 boxun.com)

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