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2006.3.2 雜拌兒
有陽光的長洲真美，特別是陽光可以把棉被曬得有一種像剛烘出來麵包的味兒，很香很香的．
今天上了一整天的課，還爭取時間打了好一會兒乒乓球，可以與老師跟同學一起在球室笑個不停真好．其實不是很好笑，但一班人在一起，一起感染着笑意，才覺得好好笑啊！每天幾乎都打的乒乓球，我的球技沒太大進步，最多只是擋得快，若遇上一些高手，常常是敗北的多．
上完課，到觀音灣的沙灘散了一會兒步，拾到幾塊已給海水磨得很溫柔的碎玻璃片，人總是要磨練啊，就像郭老師今天引用馬丁路德的話──祈禱，默想，苦難都在塑造一個神學家！而蕭牧師講道時，也提醒我們──不再是我，乃是基督，做神學生好像放棄了許多，但也得到了許多，例如學位，例如屬旖涷灒瑫褡プ挪环牛灾鲁蔀榻虝慕O腳石呢？他也告訴我們不要以為不斷地在做，就是討神的喜悅啊！於我，也真的不想在一間忙碌的教會事奉，若連漫步藍天碧海的空間也沒有，豈不是連神的普遍啟示也不予以重視嗎？
交功課的日子也近了，自己總會擠時間寫着想寫的，打愛打的乒乓球，人生苦短，若沒有喘息的空間，哪有心力去思想神的話語，去牧養弟兄姊妹呢？
有位在宣教機構工作的師姊也提醒我們，總要以人為重．昨日可以跟實習教會兩位姊妹在電話中聊了一個小時，真好！聽她們分享神的恩典奇妙，真好！許多時候，都是互相激勵的時候！今天雖要考希伯來文一個字paqad(he visited/appointed)，但卻有一整頁不同時態的變化表，以及三課約三十來個生詞，感謝神，短期記憶仍能記憶，只是錯了四個字，每個字都漏了一點．希伯來文真是一點一橫都不能少啊！
論文大綱要重新修改，我們戲稱吃了老師“蛋卷”，本季我們吃的人特別多，今天我也不好意思地再交回給老師，實在沒什麼心力改太多，寫的是加爾文的預定論，始終對他此種見解不理解，特別是當回答有人說為什麼一方面神不願一人沉淪，另一方面又有預定誰會得救時，加爾文的答案是有兩種的呼召：
“有一種是普遍呼召，就是上帝藉外表福音的宣佈，不加分別地召請一切人到祂面前，甚至於對那些祂定意叫這呼召成為滅亡的前兆，或加重他們罪罰的根據之人，亦無例外．另有一種特別呼召，大部份只是向信徒的呼召，就是祂藉聖靈的光照，叫道在他們心中扎根．然而有時祂也將道賜給那些只叫他門心中有暫時亮光的人，後來又因為他們的不知感恩，而使他們陷入更大的黑暗中．”
無疑他解釋了為什麼神有揀選，又願意萬人得救，但若誠如他所說的兩種呼召，豈不太恐怖了嗎？
尚未完全消化他在《基督教要義》中的預定論以及其他有關文章，但願自己可以更明白人何以因信稱義．
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