素描课我们有甲，乙《女》，丙以至更多的指导老师教授我们这些刚跨进艺术殿堂的学子。在听完取景，布局，构图，要忠实于对象，要画出物体的质感，量感，空间感的讲解后，我开始对着一组石膏几何形体素描了。不知过了多一会儿，甲老师站在了我身后，我感到芒刺在背.他不经我的同意从我手中拿过去削得尖尖的，用砂纸打磨过的2h铅笔训斥道：不对，不对，透视错了，好好看看，看仔细了。.我看见甲老师飞舞着铅笔，在他用橡皮擦抹去我画上去线条的素描纸上画了好多好多被说教为中柱线，视平线，透视点，辅助线的忠实于对象的石膏静物，把铅笔交回我手里后要求我接着画下去。

   我的手握着铅笔，心里正焦急我该从哪儿下笔呀?这时乙《女》老师已站在了我身旁，嘴里叨念着：错了，错了，不是这样的，把笔给我，我画给你看看。当我把铅笔交到乙《女》老师手里后，我己感到手心汗湿了。头昏昏然只听见乙《女》老师甜甜的音调：注意看这是中柱线，这是视平线，这是透视点，这些是辅助线，这样画下去就忠实于对象了…我看见橡皮擦在素描纸上飞舞，又看见铅笔在擦过的素描纸上画出了好多线。这时，我就象一个犯错后正在接受教训时那样低垂着头，不仅手心汗湿，背脊也在冒汗了，我无言以对。

   当我接过乙《女》老师递还给我的2h铅笔，眼前只是模糊一片。我看到的与乙《女》老师的就不一样，乙<女>老师看到的与甲老师的也大相竞庭.。我正在左右为难,搞不清是甲老师正确,或者是乙<女>老师正确？我该照谁时,丙老师迎面而来。笑容满面问我为甚么不动笔?我找不到该回答的字眼,额头上开始冒汗儿了.。丙老师回头看了看我的画板上素描纸上的东西,又看了看石膏静物,提高音调说:错了,错了,透视错了,比例错了.整个画面错得一无是处.来,拿笔来,我给你示范一下.。又一次橡皮擦在素描纸上飞舞,铅笔在素描纸上画了好多好多线,当我接过铅笔时,只听见,继续,接着画吧.，要忠实于对象！

   我画甚么呢？怎样画？为何而画？在漫长的习画过程中，我慢慢成熟了，获知了一个真谛：为了要忠实于对象而画就是放弃自我，这个主体的人，我自已。

   2007年秋