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余杰文集
·牵手
·屠杀的血泊
·少年气盛说文章
·布罗茨基——诗歌与帝国的对峙
·龙性岂能驯——纪念陈独秀
·玩知丧志
·晚年悲情
·底层体验与体验底层
·流亡者
·婴儿治国与老人治国
·太监中国
·民主化进程中的旧俄、台湾知识分子比较
·卡拉OK厅中的男人和女人们
·钱穆:大师还是奴隶?
·人间世
·失落的“五四”
·军训的回忆——他们的世界
·读波普尔《开放社会及其敌人》
·叛徒们
·黑色阅读
·皇帝的新衣——剖析张承志
·今夜飞雪
·历史与历史中的人
·“勇敢者”游戏——与克林顿对话的北大学生
·舟的遐想
·思想札记
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2、《铁屋中呐喊》(中华工商联合出版社)
·《铁屋中呐喊》(修订本)目录
·《铁屋中呐喊》修订版序言:铁屋子与窗户
·不可救药的理想者
·残缺之美
·赤足之美
·激越之爱
·九种武器
·绝望之爱
·口吃的人
·谁是白痴?
·欲望号街车
·张楚:一个躲着布道的布道者
·为抽屉而写作
·反读《通鉴》
·“铁哥们”蒙博托?
·反叛之后
·孤独的蔡元培
·鲁迅三题
·那不得见人的去处
·王府花园中的郭沫若
·王实味:前文革时代的祭品
·文人与人文
·向“牛筋”一样的牛津致敬
·向死而生
·新《子不语》
·知识分子:终结或再生
·对中学语文课本中所选杨朔散文的反思
·驳季羡林先生论中西文艺理论
·读奥威尔《动物庄园》与《一九八四》
·读陈寅恪的诗
·杜拉斯:爱是不死的欲望
·焚书
·读《殷海光•林毓生书信录》
·法西斯:未死的幽灵
·嘴踢足球
·重读杨绛
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3、《说,还是不说》(文化艺术出版社)
·《说,还是不说》自序:言说的自由
·为谁擦皮鞋?
·教育杀人
·魔鬼学校
·“我们就是法”
·是在读书,还是在坐牢?
·仅有“焦点访谈”是不够的
·孩子的书包有多重?
·用法西斯的方法打造的“神童”
·我见过的林庚先生
·杀,还是不杀:读伍立杨《鬼神泣壮烈》
·“我是警察我怕谁”
·评《克林顿访华言行录》
·读《阳光与阴影——阿尔贝•加缪传》
·俄罗斯之狼
·捍卫记忆
·你从古拉格归来
·人之子
·诗人:在天堂与地狱之间
·一场没有硝烟的战斗:读《控制腐败》
·俩人行
·那些岁月,那段爱情
·龙飞九天
·摩罗何以成为“摩罗”?
·读《思忆文丛》之一:一个人的命运与一代人的命运
·读《思忆文丛》之二:若为自由故
·绅士与流氓评朱苏力《法治及其本土资源》
·走向自由之路:读《北大传统与近代中国——自由主义的先声》
·签名,还是不签?——再谈昆德拉与哈维尔之争
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4、《尴尬时代》(岳麓书社)
·《尴尬时代》目录
[列出本栏目所有内容]
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《我的梦想在燃烧》目录

   
   目录
   
   
   第一卷 教师与士兵

   “乱点鸳鸯谱”的大学合并
   学术的虚妄
   北大的俯就
   遥远的掌声
   京沪大学生的理想
   教师与士兵
   教师与总统
   残忍的快乐
   梦想的勇气
   凌辱电玩何以流行?
   触目惊心的“校服腐败”
   没有童年的“名模”
   “班干部”制度与孩子的官僚化
   欲说还休的“语文”
   作文岂能“爆破”?
   真假文凭与信誉社会
   交大招生黑幕与网络时代的阳光
   我们为什么不会游戏?
   告别战争语言
   第二卷 与天空接近
   作为“文化摇头丸”的书法
   高勤荣,你在哪里?
   别了,“三高”;别了,拳王
   国宝、巨款与爱国主义
   “狐狸洞”与“包二奶”
   无耻者无畏
   网络上下的“杀人”
   中国离现代化还有多远?
   斯德哥尔摩的沉船
   凤凰城里的老先生
   正在消逝的老院子
   陈寅恪的故居
   危急之中的陈家大屋
   城市的灵魂
   丽江,更加接近天空的地方
   人生三境
   温暖所有的回忆和孤单
    ——写给先锋书店
   第三卷 光如何灼痛自己
   乡村生死场
   ——序许宏泉《乡事十记》
   爱,直到受伤
    ——序曹燮《六百个孤儿的父亲——慈善家余祖亮的传奇人生》
   哪个文人不帮闲?
    ——读王彬彬《文坛三户》
   “知识”与“分子”
    ——读谢泳《没有安排好的道路》
    巨人是这样生活的
    ——读钟肇政《史怀泽传》
   发现真正的“苏东”
   ——读秦晖、金雁《经济转轨与社会公正》
   朝圣者的容颜
   ——读黑塞《纳尔齐斯与歌尔德蒙》
   非洲大陆的“一九八四”
    ——读奈保尔《河湾》
   白鸽,从轮椅上飞起
    ——读陶涵《蒋经国传》
   •被丢弃的双胞胎
   •特务头子
   •轮椅上飞起的白鸽
   他们是伟人,更是有缺点的人
   ——评埃利斯《那一代——可敬的开国元勋》
   美国与中国,谁更“个人主义”?
    ——读福山《信任》
   戴着镣铐的写作
    ——从虹影小说《K》说起
   什么样的作家会被历史感激?
   ——读王开岭《跟随勇敢的心》
   光如何灼痛自己
   ——评陈凯歌《少年凯歌》
   青春有悔
    ——读“中国知青民间备忘文本”
   不再彷徨
    ——评画家旺望忘作品《擦肩而过》
   何处寻找安慰?
    ——评摄影家周传荣的系列作品
   在语言暴力的乌托邦中迷失
   ——从莫言《檀香刑》看中国当代文学的缺失

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