！！「累了吧，余翡同學、、回家吧，下次再來遊樂園玩！」
   
   「嗯、、，等等嘛、、，好漂亮的夕陽喔，好美、、，好可惜你都看不見。」
   
   「呵呵、、沒事啊，、、如果妳在我身邊，講給我聽、、，我就很開心了！」

   
   「你不是說還有第三次手術、、，會有效果嗎！？」
   
   「反正我當實驗老鼠慣了，長輩們的愛心、、很難拒絕的；效果很有限吧、、哈，妳別擔心了，我一直都是這樣生活、、就是習慣而已。」
   
   「對啊，人各有命而已、、，我也想通了，何必多說什麼呢，順其自然吧；我是說、、大家都有傷心事、、，反正盡力而為、、，唉呦，不說了啦，我請你吃飯喔！」
   
   「嗯，、、謝謝妳。」
   
   寧靜談戀愛比常人辛苦多了，更何況是和小白菜這樣漂亮任性的女孩、、，小班長的表情動作都比正常人單調許多，、、而小白菜卻天真又俏皮；、、兩個人走在一起，當然有點引人注目，可是豔光四射的小白菜總是仔細的領路和介紹，有時就會傳來耳語：好正的女孩，怎麼會領個瞎子走路、、；小班長耳朵很尖的，總是很尷尬害羞，可是善良的小白菜卻好像當耳邊風，、、只是次數多了，、、小可愛心情難免也是會受到打岔。
   
   「好討厭、、，好想去罵那些笨蛋，我和你好好走在路上、、又沒礙到誰，唸什麼唸啊！」
   
   「嗯，、、對不起，為難妳了、、還是回家吧。」
   
   「不要，、、反正聽久了，就習慣了啦；、、你想吃什麼呢！？我們去吃旋轉壽司吧！、、上次和羅Peter去吃的那家店還不錯喔！」
   
   「呵呵，、、對啊，聽多了、、就習慣了呢！、、嗯，一起去吃飯吧。」
   
   其實有些事情是一輩子都不會真正習慣的，小班長深知小可愛的善良天性，才願意忍受這一切，、、可是他也有點擔心，會不會和心愛女孩的一切交往都是一場美夢，、、可以留住永恆嗎！？小白菜也是一樣的心情，她也開始擔心，還可以留住多久和小班長心酸又甜蜜的相知心情呢！？
   
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   愛情海<悲傷男孩>
   
   我不再想你
   卻開始關心自己
   今天的會議裡
   寫下漂亮的繁體字
   才知道是多麼難得的習慣
   我偷偷溜出會場
   想像你彷彿看見我自己
   
   我到了書店隨意翻開一本
   毛澤東傳奇+十大元帥
   奇怪的歷史故事
   讓我一看就掩卷嘆息+恶心得要命
   絕對權力下血腥荒唐的殭屍氣味…
   
   我打開我的筆記型電腦
   寫下幾句心酸的愛情小語
   回頭開始無聊的會議記錄
   豪華漂亮的簡報室裡
   正上演著一堂單調的討論
   別問我幾時上台
   昨天就準備好的專題報導
   
   我讓思緒回到想像的愛情故事
   誰管他虛謊的過往傷口
   現在的我要學會安靜的生活
   每個夜裡我的甜蜜想像
   和你一起回到起初
   我的悲歡離合歲月了無痕的餘韻常留…
    於是我給你一串愛心
   你回我燦爛的笑臉
   誰才是我的悲傷男孩要陪我到最後
   
   @@@
   
   「你來坐下，、、想吃什麼嗎！？、、我講給你聽，有菜單，而且還有好多種類的壽司在轉喔。」
   
   「嗯，謝謝、、麻煩妳了。」
   
   小白菜開始覺得好累，和羅Peter在一起要輕鬆多了，她有點難過、、，可是確實無法掩飾她的疲憊心酸，、、或許是到了分開一陣子的時候了，永遠都看不見自己、、要如何無悔說永恆呢！？
   
   一但小白菜有了想法，她總是會馬上付諸行動的，這一次她也不想再多說什麼，、、她就是遠遠的看著小班長、、不再走近；寧靜只是一兩天的觀察、、就懂了，他打了幾通電話，只聽見小白菜禮貌性的回答，他也不敢主動去找她的，只是更沉默的保持上下學、、和平叔去公司走走；寧靜家裡的人有點訥悶余翡不再上門了，只是看小班長還是一樣正常生活、、平叔也不敢多問什麼；小白菜還是等待著、、，她想試一下、、沒有瞎男孩的生活，是不是更加容易過日子！！
   
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   余翡大小姐逃婚記二-答案！
   
   愛情海<面對>
   
   第二次的婚禮
   
   這一次我要誠實面對自己
   好好停下來想一想
   是不是真的要和你一起步入愛情的終點
   我想回到我自己
   不再強求沒有回音的旅程
   讓心靈停駐放鬆
   想要飛升到天頂
   問一問真主
   是不是到最後還是只能愛自己
   打開我的真愛記事簿
   編織一場悲傷男孩的心酸故事
   這一次我將留下空白
   不再告訴你我的答案
   第十三顆真珠戒指將套住我的婚禮幻想
   
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   新楊貴妃傳奇-5(本文純屬想像劇集！)
   
   場景:李瑁在皇家舞廳一角發呆，不知不覺唱起歌！而女主角已經被皇上給獨佔了呢。
   
   愛情海<玉環之歌>
   
   我想念我抱住我的玉環
   傾聽她的低聲嬌喘
   甜蜜的紅唇
   豐郁的身體
   白晰柔軟的雙峰
   和纖細的小蠻腰
   我想念像小花貓般的依偎纏綿
   情慾和真實的
   憨態交歡
   啼哭無常
   巧笑倩影
   我的愛情曾經是羽衣飛揚
   要如何停止想像
   再一次擁抱我的情慾入夢
   讓美嬌娃的肉體帶我飛向愛的天堂
   
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   盲生安置在普通班級－－定向行動能強化的必要性(上)
   魏國峰/臺北縣新莊市國泰國小教師
   
   壹、 前言
   
   　　盲生能在普通學校中透過點字、聽覺、觸摸和一般學生一起上課、跑步、參加各項活動，這並不是奇蹟，而是事實。但試想一個雙目失明、經驗缺乏的盲生，如何使他殘而不廢呢?這不外乎有效的教育。而要達到此目標，則端賴家長正確的親子觀念、學校行政體系的支持、老師在教材及教法的靈活運用、以及同學的接納、加上視障巡迴輔導老師的協助才可能達成。但在此之前更重要的是，盲生本身一定要具有獨立行動的能力，方能得到學校行政人員、老師的接納、同學的尊重;使每一位與該盲生接觸過的人，都願意提供最大的力量，來增進視障生學習的成效父。
   
   貳 、所面臨的現況
   　　 擔任視障巡迴輔導教師三年來，視障生在回歸主流及融合教育的號召下，陸陸續續從啟明學校回歸到普通學校的普通班就讀，因而參與了很多次視障學生安置的會議?常常面對的就是學校的傍徨，但在零拒絕的政策下，又不得不接受學生的窘境。學校常說:「沒有專業的師資、怕學生因為看不見而發生意外、老師是有熱誠但真的不知該如何協助盲學生在普通班學習。所以請家長學生慎重考慮、評估是否要轉學到本校就讀。」老師害怕沒有專業知能可協助盲生、害怕視覺障礙對學生的限制、害怕學校的設施無法滿足盲生需求、擔心視障生會增加許多問題，而影響其他學生的學習、擔心盲生會跌倒受傷、生活自理能力很差，凡事要老師跟在旁邊;打亂了整個教學計劃並加重心理的壓力。同學們更不知該如何與盲生相處、怕盲生能力差，凡事都要別人幫忙、而加重每一個同學的責任，要隨時看著盲生、帶著他，以免不見了或發生意外而被老師責罰，甚至剝奪了其他同學休息的時間或下課時間;成天提心吊膽。
   
   　　 事實上盲生是缺乏部份的生活經驗，但他可透過口頭記憶學習，可利用錄音機、點字教材、觸覺教具、盲用電腦、視覺輔助器材，．…等等使學習達到最大的成效。
   
   　　但盲生有一種最迫切需要的技能卻常常被忽視，那就是定向行動的能力。只要沒有生理肢體的缺陷，不論眼明的人或全盲的人，一定要具備有信心的、有效的、安全的、有目的的行走能力。對盲生來說，到一個全新陌生的環境這不是一件容易的事，但卻極為重要。因為盲生具備定向行動的能力，就能自己做許多事，提高獨立的生活能力。例如:上廁所、到各個不同的教室上課、會注意走路安全，不容易跌倒或撞到;甚至能自己回家，不必家人接送;減少老師的心理負擔，不必完全依賴同學，建立盲生自己的自信心。對於盲童經驗與知識的獲得、生活空間的擴展，社會適應力的培養、同濟關係的改善、師長的肯定，必能更得心應手。使盲生在普通的班級中得到自信與肯定，生活 '愉'決．，學習順暢，成為未來健全的公民。
   
   @@@
   
   晚安!!!下次見!!!